دکتر فاطمه شیخ شعاعی، مدیر گروه و عضو هیئت‌علمی گروه کتابداری و اطلاع‌رسانی پزشکی دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران، موفق به عضویت در کمیته کتابخانه‌های سلامت و علوم زیستی فدراسیون بین‌المللی انجمن‌ها و موسسات کتابداری (ایفلا) شد.

اعضای هیئت‌علمی و کارکنان دانشگاه علوم پزشکی تهران با ارسال نامه‌ای خطاب به دکتر تدروس آدهانوم گبریسوس، مدیرکل سازمان بهداشت جهانی، ضمن ابراز خشم و انزجار خود از اقدامات جنایتکارانه رژیم صهیونیستی در حمله به ایران، هدف حمله قرار دادن تأسیسات، زیرساخت‌ها، مراکز غیرنظامی و تأسیسات بهداشتی و درمانی را محکوم کردند و خواستار اقدامات فوری سازمان بهداشت جهانی علیه این تجاوز آشکار به‌عنوان جنایت جنگی و خلاف اصول اساسی حقوق بین‌الملل، منشور سازمان ملل متحد و هنجارهای اساسی کرامت انسانی شدند.

در پی حملات رژیم غاصب صهیونیستی به غیرنظامیان و تعرض به حریم خوابگاه دانشجویان بین‌الملل دانشگاه علوم پزشکی تهران، با تدابیر و رایزنی دکتر سید رضا رئیس کرمی، رئیس دانشگاه علوم پزشکی تهران و دکتر پیرحسن کولیوند، رئیس جمعیت هلال‌احمر کشور، 249 نفر از دانشجویان بین‌الملل دانشگاه از 13 ملیت، به اردوگاه کشوری مهر هلال جمعیت هلال‌احمر واقع در بندر انزلی منتقل شدند و در پناه پرچم امن جمهوری اسلامی ایران در بحبوحه این جنگ تحمیلی قرار گرفتند.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی تهران - کالج بین‌الملل، هفتمین جلسه از سلسله کارگاه های پژوهشی ویژه دانشجویان بین‌الملل در کالج بین الملل دانشگاه با عنوان Introduction to Endnote Software روز چهارشنبه ۲۱ خرداد ۱۴۰۴ با تدریس دکتر نیوشا اسماعیل زاده به صورت حضوری در ساختمان کالج بین الملل دانشگاه برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی تهران - کالج بین‌الملل، سه‌شنبه ۲۰ خرداد ۱۴۰۴، کارگاه دیگری از مجموعه کارگاه‌های بین‌المللی‌سازی آموزش عالی در علوم پزشکی(ویژه اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران) با عنوان "بین‌المللی‌سازی دانشگاه‌های علوم پزشکی: فرصت‌ها، چالش‌ها و راهکارها" با تدریس دکتر علی محمد مصدق راد از ساعت ۱۳ الی ۱۶ در سالن حکیم ستاد مرکزی دانشگاه برگزار شد.

دکتر کوثر اثنی‌عشری، دستیار فوق تخصصی روماتولوژی کودکان دانشگاه پس از بازگشت از دوره آموزشی بیماری‌های خودالتهابی در بیمارستان کودکان بوستون آمریکا (Boston Children's Hospital)، حضور در این دوره را فرصتی برای آموزش و یادگیری علم روز جهان، ارتقای روش‌های تشخیصی و درمانی در کشورمان و انتقال دانش به دانشجویان و اساتید دانشگاه دانست.