اطلاعیه شروع ثبتنام ترم بهار ۱۴۰۵ در دورههای آموزش زبانهای خارجی کالج بینالملل دانشگاه
ثبتنام دورههای ترمیک آموزش زبانهای خارجی شامل آلمانی، فرانسه، ترکی، ایتالیایی، عربی، اسپانیایی و چینی در ترم بهار ۱۴۰۵از تاریخ ۱ اسفندماه ۱۴۰۴ آغاز میشود.
اطلاعیه شروع ثبتنام ترم بهار ۱۴۰۵ دورههای آموزش زبان انگلیسی کالج بینالملل دانشگاه
ثبتنام دورههای ترمیک آموزش زبان انگلیسی کالج بینالملل دانشگاه علوم پزشکی تهران ویژه اعضای هیأتعلمی، کارکنان، دانشجویان و متقاضیان آزاد، از ۱ اسفندماه ۱۴۰۴ آغاز میشود.
برگزاری جلسات ارزیابی ارتقای اعضای هیأتعلمی دانشگاه با حضور نمایندگان گروه زبانهای خارجی
به گزارش روابط عمومی کالج بین الملل دانشگاه، طی روزهای ۱۸، ۱۹ و ۲۶ بهمنماه ۱۴۰۴، سلسله جلسات ارزیابی ارتقای مرتبه علمی اعضای هیأتعلمی دانشگاه در راستای اجرای آییننامه ارتقای اعضای هیأتعلمی و احراز صلاحیت تسلط به زبان انگلیسی، با حضور نمایندگان گروه زبانهای خارجی دانشگاه و جمعی از معاونان، مدیران و اعضای هیأتعلمی، در دانشکده تغذیه، بیمارستان امیراعلم و بیمارستان شریعتی برگزار شد.
سلسله کارگاه های پژوهشی ویژه دانشجویان بینالملل در کالج بین الملل دانشگاه
برگزاری آزمون های نهایی سلسله کارگاههای پژوهشی دانشجویان بینالملل دانشگاه
به گزارش روابط عمومی کالج بینالملل دانشگاه علوم پزشکی تهران، در راستای برگزاری سلسله کارگاههای پژوهشی ویژه دانشجویان بینالملل دانشگاه، آزمون نهایی این دوره روز یکشنبه ۲۵ آبانماه، دوشنبه ۱۷ آذرماه ۱۴۰۴ و ۲۶ بهمن ماه ۱۴۰۴ در ساختمان کالج بینالملل دانشگاه برگزار شد. این آزمون با نظارت اعضای محترم هیئت علمی دانشگاه، خانم دکتر رودابه بهرام سلطانی و دکتر نیوشا اسماعیلزاده، و بهصورت تفکیکشده بر اساس گروههای دانشجویی اجرا گردید. برگزاری این آزمون نقطه عطفی در مسیر ارزیابی دستاوردهای آموزشی دانشجویان بینالملل و سنجش اثربخشی دورههای پژوهشی برگزار شده محسوب میشود. این رویداد آموزشی بخشی از برنامههای جامع کالج بینالملل دانشگاه علوم پزشکی تهران در راستای ارتقای کیفیت آموزش و توانمندسازی دانشجویان بینالملل در حوزههای پژوهشی است.
برگزاری آزمونهای پایانترم گروه زبانهای خارجی دانشگاه
به گزارش روابط عمومی کالج بینالملل دانشگاه علوم پزشکی تهران، آزمونهای پایانترم گروه زبانهای خارجی دانشگاه با برنامهریزی منسجم و همکاری اساتید گروه و کارشناسان کالج بینالملل، در روزهای ۲۵ آبان، ۱ آذر، ۱۳ و ۱۸ بهمنماه ۱۴۰۴ در ساختمان کالج بینالملل و در روزهای ۱۷ آذرماه و ۵، ۷ و ۸ بهمنماه ۱۴۰۴ در سالن آزمون الکترونیک مرکز طبی کودکان دانشگاه، با نظارت اساتید و کارشناسان کالج بینالملل برگزار شد که حسب دستور ریاست دانشگاه و هماهنگیهای میان دانشکدهها و گروه زبانهای خارجی دانشگاه، آزمون جاماندگان نیز متعاقباً اعلام و برگزار خواهد شد.
برگزاری کارگاه آموزشی اهمیت زبان بدن در ارتباطات
به گزارش روابط عمومی کالج بینالملل دانشگاه علوم پزشکی تهران، کارگاه تخصصی اهمیت زبان بدن در ارتباطات (Body Language in Communication) ویژه اعضای هیئت علمی و دانشجویان بینالملل، روز سهشنبه ۹ دیماه ۱۴۰۴ به زبان انگلیسی در بستر اسکایروم به صورت مجازی برگزار شد.
برگزاری آزمون تعیین سطح زبان انگلیسی دانشجویان بینالملل دانشگاه
آزمون تعیین سطح زبان انگلیسی دانشجویان بینالملل دانشگاه علوم پزشکی تهران با هدف سنجش سطح دانش زبانی ورودیهای جدید و برنامهریزی آموزشی متناسب، در روزهای ۱۸ فروردین، ۱۵ اردیبهشت، ۱، ۹ و ۳۰ مهر، ۱۸ و ۲۵ آبان، ۳۰ آذر و ۱ و ۷ دیماه ۱۴۰۴، بهصورت حضوری توسط واحد آموزش دانشجویان بینالملل کالج بینالملل و در ساختمان کالج برگزار شد.
کارگاه نگارش ایمیل آکادمیک در راستای بین المللی سازی آموزش پزشکی برگزار شد
به گزارش روابط عمومی کالج بینالملل دانشگاه علوم پزشکی تهران، کارگاه تخصصی نگارش ایمیل آکادمیک در راستای بینالمللیسازی آموزش پزشکی، روز شنبه ۷ دیماه ۱۴۰۴ در سالن کنفرانس امید واقع در مرکز طبی کودکان دانشگاه برگزار شد.
وبینار بینالمللی How Learner Emotions Shape Foreign Language Performance and Acquisition برگزار شد
به گزارش روابط عمومی کالج بینالملل دانشگاه علوم پزشکی تهران، وبینار بینالمللی با موضوع How Learner Emotions Shape Foreign Language Performance and Acquisition روز شنبه ۲۹ آذر ۱۴۰۴ (۲۰ دسامبر ۲۰۲۵)، از ساعت ۱۷:۳۰ به صورت مجازی در بستر اسکایروم برگزار شد.
اطلاعیه برگزاری دوره نگارش ایمیل آکادمیک در راستای بینالمللیسازی آموزش پزشکی (تمدید شد)
کالج بینالملل دانشگاه علوم پزشکی تهران با همکاری مرکز طبی کودکان، در راستای تقویت مهارتهای ارتباطی علمی و ارتقای توانمندیهای اعضای هیأت علمی در مکاتبات بینالمللی، دوره آموزشی نگارش ایمیل آکادمیک در راستای بینالمللیسازی آموزش پزشکی را برگزار میکند.









